A.计件制
B.计时制
C.佣金制
D.收益分享计划
E.行为鼓励计划
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A.因对人力资源市场监督管理而发生的社会关系
B.因工会组织职工参与民主管理、维护职工合法权益而发生的社会关系
C.劳动者之间因借贷发生的社会关系
D.因劳动安全卫生管理和服务而发生的社会关系
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A.有意识地抛弃刻板印象
B.增加个体间的平等沟通
C.分散注意力
D.创造消除偏见的环境
E.将注意力集中到对象的个人特征上
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A.需要由用人单位支付经济补偿金
B.只要达成协议即可即时解除，无须提前通知
C.应该由用人单位向劳动者主动提出
D.可以单方面告知对方，无须对方同意
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A.资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值
B.人力投入因素是对企业的生产率影响极大的一种可变因素，工作中的人的努力程度取决于其动机
C.生产过程之中的劳动者不再是一种纯粹被利用的生产要素，他们还是一种投资对象
D.工作中的人不是作为一个单独的人而存在的，个人的理性程度可能是独立选择的结果，也可能是受他人影响的结果
E.企业与员工之间的合作会对双方的利益都有好处
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A.信息谬传
B.不良的沟通
C.角色矛盾
D.个体差异
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A.用人单位招用人员，应依法对少数民族劳动者给予适当照顾
B.用人单位可以暂时扣押劳动者居民身份证
C.用人单位招用劳动者不得要求劳动者提供担保
D.用人单位有义务建立职工名册备查
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A.感受到工作的稳定性
B.体验工作的单调性
C.产生对工作的责任感
D.感受工作的安全性
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A.地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日最高气温在35℃以上的天气
B.地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日最高气温在36℃以上的天气
C.地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日平均气温在30℃以上的天气
D.地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日平均气温在28℃以上的天气
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A.它指受训员工在不离开工作岗位的情况下接受训练
B.它使受训员工以目前担任的工作为载体来接受训练
C.它的优点是具有现实性
D.它的缺点是受训员工所学知识和技能向工作情境迁移会存在困难
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