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初级经济师人力资源试题

关于组织内的在岗培训与开发的说法，错误的是（）。

A.它指受训员工在不离开工作岗位的情况下接受训练

B.它使受训员工以目前担任的工作为载体来接受训练

C.它的优点是具有现实性

D.它的缺点是所学知识技能向工作情境迁移会存在困难

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关于群体培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有（）。

A.讨论法的目的是解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识

B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法

C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力

D.讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发

E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制

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在绩效管理的各个环节中，绩效考核侧重于（）。

A.绩效信息的沟通和绩效的提高

B.绩效的识别、判断和评价

C.员工个人能力的发展

D.绩效计划的制定

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在进行培训与开发需求分析时，人员分析包括的主要内容有（）。

A.培训资源分析

B.组织目标分析

C.工作绩效评估分析

D.人员技能、能力和综合素质分析

E.培训与开发调查分析

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外部培训与开发的特点有（）。

A.委托社会培训与开发机构代理，或选送员工到组织外部接受培训与开发

B.个人的工作、学习和拓展专门知识同时进行，理论与实践能够即时地结合

C.有助于增加受训者对公司整体的认同。在专门培训师的指导下接受训练，能够快速地学会基本知识和技能

D.可以扩大员工视野。接触到各种管理规划和方案，获得生产经营和管理的最新成果

E.外部培训与开发的缺点是从理论学习到实践的迁移较为困难

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将员工的绩效表现划分为多个等级，按正态分布将员工的工作表现分入每个绩效等级内。这种绩效考核方法是（）。

A.排序法

B.配对比较法

C.强制分布法

D.行为锚定法

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在职前培训与开发中被广泛采用，适用于具有机械性特点的工种的培训与开发的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.操作示范法

D.视听法

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下列奖励计划中，属于个人奖励计划的有（）。

A.计件制

B.计时制

C.佣金制

D.收益分享计划

E.行为鼓励计划

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与工作态度、协调能力、合作能力、知识文化水平、发展潜力等指标相对应的是（）。

A.硬指标

B.结果指标

C.软指标

D.行为指标

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关于培训方法中的案例研讨法的说法，正确的有（）。

A.它是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法

B.它的侧重点在于解决实际问题

C.采用这种方法时，培训与开发人员应该事先对案例做充分准备

D.它是一种个体培训与开发的方法

E.在企业中，这种方法适用的对象是中层以上的管理人员

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