A.团体思维
B.社会促进
C.团体极化
D.社会懈怠
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A.事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，重点考核工作人员的工作绩效
B.事业单位考核分为绩效考核、年度考核和聘期考核
C.事业单位年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次
D.事业单位考核应当听取服务对象的意见和评价
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A.奖惩公开
B.奖惩及时
C.奖惩分明
D.奖惩有据
E.奖惩有效
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A.试用期
B.保守秘密
C.补充保险和福利待遇
D.在法定劳动合同终止情形之外约定其他的劳动合同终止条件
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A.劳动合同用工
B.劳务派遣用工
C.非全日制用工
D.借调职工
E.三方协议
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A.需求分析是确定培训与开发目标的前提
B.需求分析是设计培训与开发计划的前提
C.需求分析是进行培训与开发效果评估的基础
D.需求分析方法中不包括面谈法
E.需求分析是培训与开发的首要环节
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A.人格特质会在长期内发生变化
B.人格特质在时间上相对稳定
C.人格特质在不同情景中随条件改变而采取不同的态度与行为反应方式
D.人格特质在空间上相对稳定
E.人格特质受到文化环境的重要影响
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A.劳动法律关系的主体包括劳动者和用人单位
B.与劳动者建立劳动关系的国家机关、事业组织、社会团体也是用人单位
C.劳动法律关系的客体一般包括劳动者和劳动者的行为
D.劳动法律关系客体中的行为包括劳动行为和其他行为
E.劳动法律关系主体的权利和义务要通过一定的财物来体现
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A.个体认为自己的努力不容易被衡量
B.个体认为自己的努力得不到相应的报偿
C.团体工作容易出现“责任分散”
D.团体成员认为自己的努力是必不可少的
E.团体成员认为自己的努力与团队的绩效之间的关系明确
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A.专业知识
B.业务技能
C.管理知识
D.管理技能
E.领导技能
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